Ruta_para_aprender_a_innovar_5
2. Dialoguemos
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Dialoguemos e interroguemos nuestra innovación A continuación, te ofrecemos una serie de preguntas que te pueden ayudar a construir los aprendizajes, conclusiones y recomendaciones. Aprendizajes: ¿Qué se transformó en el contexto y en la práctica a partir de la implementación de la propuesta de innovación? ¿A partir de lo vivido qué reflexiones y aprendizajes se generaron? ¿Cuáles fueron las lecciones aprendidas? ¿Qué nuevos conocimientos (teóricos o prácticos) han surgido de la práctica? |
 Realiza el Ejercicio 17 |
Dificultades confrontadas y Conclusiones: ¿Qué elementos o factores facilitaron o dificultaron la práctica? y ¿Cómo superaron las dificultades? ¿Cómo distribuyeron el tiempo y los recursos para lograr culminar la innovación? ¿Qué factores explican las transformaciones y las consecuencias de lo ocurrido? ¿Contribuye la práctica a mejorar la calidad educativa? ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cómo se relacionan los cambios logrados en la práctica y en el contexto con las intencionalidades de la Educación Popular? |
| Realiza el Ejercicio 18 |
Recomendaciones para replicar la experiencia: ¿Qué le recomendamos a nuestro centro educativo? ¿A otros centros educativos? ¿Qué le sugerimos a otros educadores que deseen replicar la experiencia? ¿Qué acciones se pueden llevar a cabo para permitir la permanencia en el tiempo de la innovación? |
| Realiza el Ejercicio 19 |
En este momento hemos llegado al final de nuestro reto de innovación, pero aún nos falta una parte muy importante, compartir nuestra vivencia personal con otros para convertirla en un conocimiento colectivo. Enfériate y comparte tu innovación Te invitamos a participar en la Feria de innovaciones que se organiza al final del curso para ello debes utilizar toda tu creatividad para elaborar una presentación que incluya los puntos que te indicamos a continuación. Recuerda: Vas a sintetizar el trabajo realizado en esta guía y no olvides apoyarte en las evidencias que recogiste a lo largo del proceso. Presentación de la innovación
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