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1. Objetivo General (Meta Concreta) Define qué deseas lograr: El objetivo general debe ser específico, factible, sostenible y relevante. Para redactarlo debes tener en cuenta los siguientes criterios:
- ¿Qué es lo que quieres hacer? La acción principal
- ¿A quién a o a qué? La población
- ¿Cómo lo vas a hacer? El medio
- ¿Para qué? La finalidad
Seguidamente, podrás observar un ejemplo de objetivo general elaborado tomando en cuenta los criterios anteriormente mencionados.
Crear conciencia en los estudiantes y en la comunidad acerca de la necesidad de implementar procesos de recolección y reutilización de desechos, así como del cuidado de la casa común mediante la creación de rincones de reciclaje en el centro educativo y el barrio que mejoren la calidad de vida de todos los involucrados.
2. Participantes Describe a quiénes van dirigidas estas actividades y de qué manera participarán en el proyecto. En este punto es bueno recordar la descripción realizada previamente para completarla si fuera necesario.
3. Metodología y Estrategias Indica qué metodología y estrategias que pondrás en práctica justificando porqué consideras que es la adecuada para este plan. Si lo deseas podrías avanzar un poco para leer las herramientas que te proponemos en el módulo 3 y si es posible seleccionar alguna para incluirla en tu propuesta de innovación.
4. Actividades y Cronograma Describe las actividades que deberías llevar a cabo para alcanzar la meta indicando la secuencia lógica de pasos y el tiempo estimado para cada actividad. Elabora un cronograma
5. Recursos y Materiales Necesarios Indica con qué materiales y recursos humanos, físicos o tecnológicos debes contar para llevar a cabo las acciones.
6. Aliados internos o externos Describe con quiénes debes aliarte para avanzar en el plan de acción (actores internos y externos), si procede. Entre los aliados internos se encuentran: otros educadores, directivos, técnicos, personal administrativo, padres o representantes, entre otros. Los aliados externos pueden ser: autoridades comunitarias, otras instituciones de la comunidad u otros centros educativos, etc.
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